viernes, 27 de noviembre de 2009

El llop ha tornat!!!

El cap de setmana passat, la Soraya Rodríguez i jo vam anar a veure aquesta obra de teatre que la vam escollir com a activitat lliure de la setmana cultural. Aquesta obra de teatre es representava dins de l'espai Caixa fòrum.
Aquest espectacle estava realitzat per la companyia de teatre Elfo teatro que actualmet treballa pel projecte Menchosa org.
Menchosa org, és una organització que es dedica a realitzar projectes escèncics per a usos educatius i comta amb un grup d'assesors artístics i pedagògics per a seleccionar i dissenyar els programes educatius de màxima qualitat, procurant estimular a l'espectador em l'hàbit de fruir de la cultura.
En concret aquesta obra està dirigida al public infantil de dos a 8 anys i tracta de fer veure als nens que el llop no s'ha de veure sempre com el dolent, perquè si el llop menja, és per a sobreviure i això fa que en molts comtes ell sigui la víctima doncs ell caça per supervivència i els altres li fan la guitza per venjança. El fil argumental de l'obra consisteix en un passeig pels diferent contes on hi apareix la figura del llop: La caputxeta, els tres porquets, les set cabretes... Tot remarcant el final tràgic del llop. L'espectacle està fet amb titelles i la posada en escena és molt atractiva pels nens, l'aspecte visual està molt ben cuidat.
Tot i que es pugui pensar que l'obra pugui ser massa llarga per els més petits (50 min) cal dir que tots els nens van estar molt atents i en silenci.
Va ser una gran experiència i vam arribar a la conclusió de que experiències així poden ser benenficioses pels nens per fer-los entrar dins de l'exitant món de les arts escèniques.
Aquí us deixo el link per a veure el power point que vam presentar la meva companya Soraya i jo: http://sorayacs.blogspot.com/2009/11/activitats-educatives.html
I aquí podeu veure un resum de l'obra. Nosaltres vam veure l'estrena en català, malgrat el vídeo sigui en castellà.

miércoles, 25 de noviembre de 2009

Valoració blocosfera

El treball de la blocosfera l'hem realitzat entre la roser, la Míriam, la Soraya, la Maria i jo.
Ha estat curiós el fet de posar-se decidir desenvolupar un tema i anar fent aportacions individuals amb les respectives informacions que vàrem a anar trobant per separat. Puc imaginar que això només és una petita representació del que pot significar la blocosfera. Tot està unit, la informació està lligada i relacionada d'una manera gairebé infinita, formant un cercle que ma s'acaba. La sensació de coneixement compartit i de descobriment cultural en comú fa que et solidaritzis encara més en una causa, doncs allò que t'interessa no només és rellevant per a tu, també ''treu la son'' a altres persones.

Aquesta experiència m'ha servit també per seguir fils de informacions d'uns blocs a uns altres posteriorment.

Després de que la Roser fes la seva aportació, la Míriam va desenvolupar més el tema i li ho va comentar a la Roser, jo per altra banda vaig llegir el que havia publicat la Miriam i vaig decidir investigar una miqueta més i quan vaig acabar la meva aportació, li ho vaig comentar a la Míriam en el seu bloc. Seguidament la Soraya i la Maria van fer les seves aportacions deixant comentaris dins el tractat de TDAH. a mesura de que s'anaven aportant informacions i pagines noves on poder veure continguts per TDAH's, els vaig anar mirant i agafant-ne referència.

Crec que el treball l'hem fet amb molt d'interès i hem fet grans aportacions totes, que ens han servit moltíssim per a conèixer més coses sobre el tema del TDAH.

viernes, 20 de noviembre de 2009

Debat

L'altre dia a comunicació el nostre grup va fer la presentació del debat.

El tema que vam escollir va ser una notícia d'actualitat, el canvi del calendari escolar i el canvi de nom de les vacances.

El grup de les que estàvem a favor érem: La Míriam, l'Anna Muñoz, La Roser, la Mónica i jo. Les que estaven en contra eren: La Maria Rodriguez, la Soraya Corpas, la Carla, la Xènia i la Sílvia.

Aquesta és la nostra valoració sobre el nostre debat:
Deb At

martes, 17 de noviembre de 2009

Lectura a comunicació: Qualsevol nit pot sortir el sol

L'anna ens va proposar que llegissim en grups o individualment un text a tota la classe. Així practicàvem ''la posada en escena'' per a fer el debat, el territori, la recitació...

Jo ho vaig fer amb la Míriam Lozano i vam decidir fer servir la lletra de Jaume Sisa:
QUALSEVOL DIA POT SORTIR EL SOL:

Fa una nit clara i tranquil.la,
hi ha la lluna que fa llum,
els convidats van arribant
i van omplint tota la casa
de colors i de perfums.
Heus aquí a Blancaneus,
en Pulgarcito, els tres porquets,
el gos Snoopy i el seu secretari Emili,
i en Simbad,l'Ali-baba i en Gullivert.
Oh, benvinguts, passeu passeu, de les tristors en farem fum,a casa meva és casa vostra
si que hi ha cases d'algú.
Hola Jaimito, i doña Urraca,
i en Carpanta, i Barba-azul,
i Frankenstein, i l'home-llop,i el compte Dràcula,
i Tarzan,la mona Chita i Peter Pan,
la senyoreta Marieta de l'ull viu ve amb un soldat,
els Reis d'Orient, Papa Noël,
el pato Donald i en Pasqual,
la Pepa maca i Superman.
Bona nit senyor King Kong, senyor Asterix i en Taxi-Key,
Roberto Alcazar i Pedrín,
l'home del sac, i en Patufet,
senyor Charlot, senyor Obelix.
en Pinotxo ve amb la Monyos agafada del bracet,
hi ha la dona que ven globus,
la família Ulises,i el Capitán Trueno en patinet.
I a les dotze han arribat la fada bona i Ventafocs,
en Tom i Jerry, la bruixa Calixta,
Bambi i Moby Dick,i l'emperadriu Sissi,
i Mortadelo, i Filemón,
i Guillem Brown, i Guillem Tell,
la Caputxeta Vermelleta, el Llop Ferotge,
i el Caganer,en Cocoliso i en Popeye
Oh, benvinguts, passeu passeu, ara ja no falta ningú,o potser sí,
ja me n'adono que tan sols hi faltes tu,
també pots venir si vols, t'esperem,
hi ha lloc per tots.
el temps no conta, ni l'espai, qualsevol nit pot sortir el sol.






lunes, 16 de noviembre de 2009

SO

Avui a l'hora de TIC hem fet una pràctica de so amb el programa lliure i gratuït anomenat Audacity.
Després de fer diverses probes, se'ns ha demanat que agaféssim una cançó i hi gravéssim la seva presentació afegint un fading per tal de que quedés bé.
La veritat és que aquest programa resulta molt senzill d'utilitzar. Us el recomano!
Així és com ha quedat la meva cançó:

Dues manenres d'integra la tecnologia al nostre ensenyament i perquè hauríem de fer-ho

Wikis and Blogs in education
View more presentations from Jason de Nys.

M'agradria que llegíssiu aquesta presentació i n'extraiéssiu les vostres conclussions, crec que pot ser interressant ja que tracta sobre un tema que ara per ara ens interessa molt. Les Tic a l'educació.

domingo, 15 de noviembre de 2009

Viquipèdia

La idea de fer una entrada sobre Eulàlia Bosch, va sorgir del fet de que a l'hora de fer-ne una referència al treball d'educació i vida quotidiana, vam veure que les seves informacions estaven molt disperses i que no hi havia cap lloc on s'hi concentrassin totes. Així va ser que ens vam posar mana a la obra i varem recollir força informació i així vam anar completant l'entrada.
Aquesta aportació l'hem feta entre la Miriam, la Roser, la Soraya, la Maria i jo (els rpogrames educatius).
Al començament vam notar més dificultat en no saber escriure en llenguatge HTML però mica en mica entre ells mateixos i l'experiència que vas adquirint, t'ajuden a fer-ho possible.

http://ca.wikipedia.org/wiki/Eul%C3%A0lia_Bosch